怎样和刚上学的宝宝交流

时间:2024-12-27 04:17:15
怎样和刚上学的宝宝交流

和刚上学的宝宝交流要有耐心,要尊重宝宝的意愿。

  怎样和刚上学的宝宝交流1

刚入学的时候,家长与孩子需要更多的交流。每天孩子回家后,妈妈都该抽点时间出来问问宝宝,今天幼儿园里发生了什么事啊,有没有和小朋友吵架啊之类的问题,这是你了解孩子在园内生活的最直接的方法。有些宝宝对自己做的好事会忍不住第一时间向你禀明,但是做的那些坏事如尿湿了裤子,和其他小朋友抢玩具之类的,就会避而不谈。

这时,你就该让宝宝知道,做了好事妈妈会及时表扬,做了坏事一定要有承认的勇气,做个诚实的孩子,才是最重要的。让宝宝放下心理防线,慢慢地将他做的那些不怎么光彩的坏事一一说出来。面对孩子的坦白,妈妈首先要表扬宝宝的诚实,然后再根据情况找出解决方法。

  

孩子们的理解能力是有限的,每天在送宝宝入园之前的路上,有些妈妈会反复叮嘱自己的孩子在幼儿园里要好好表现,争取老师的表扬。可是,好好表现这四个字对孩子来说,实在太莫名其妙了,他还是不知道该怎么做。妈妈不如把简单地向宝宝提出建议,如饭要好好吃、做游戏的时候别在和小朋友抢东西了、午睡的时候别再吵闹了,这些具体的要求对宝宝来说,反而更容易记住和实行。

家长们总是有一点家长的架子,但是在和孩子沟通的时候最要不得的做法就是,不管宝宝内心的想法,摆出家长的架子,硬逼着孩子去做一些不愿意做的'事情。无论宝宝讲什么,家长都要表现出认真聆听的样子,让他感觉到爸爸妈妈很喜欢听他说话,以此激发他的表达欲望。在宝宝漫无边际的讲述中,父母慢慢地就可以了解他的真实想法,发现事情的真正原因,便于说服教育。

不要以为宝宝们的脾气来的快去得也快就忽略了与他们的好好交流,要知道好的交流会使孩子们更好地成长。所以,对于爸爸妈妈们来说,你应该掌握一点沟通技巧,与孩子们交流需要更多的耐心,请一定好好对待与他们的谈话。

  怎样和刚上学的宝宝交流2

和宝宝面对面地交流

1、母亲的柔情细语、逗乐声能引起宝宝的听觉反应。母亲微笑的脸能吸引宝宝视觉集中。母亲面对面和他讲话,张嘴闭嘴多次重复的动作会诱引婴儿模仿张口动嘴的兴趣。心理学家称这种动作为“共鸣动作”。据研究证实:新生儿出生后仅20小时就能诱发他跟着母亲做伸吐舌头的动作。

这种杰出的能力显示出母子间的精神联系。因此,母亲不要认为喂奶或喂食仅是使婴儿消除饥饿,重要的是婴儿在与母亲的交往中获得观看、倾听、触摸的`机会,产生良好的情绪,启迪模仿能力,发展感知觉,学习与他人交往。

2、处理婴儿大小便及清洁卫生是母子心灵交往的好机会。婴儿不能自理大小便,需要一天数十次地为他换尿布。清洗臀部、洗澡、换衣等生活照顾,也要接触宝宝的身体。

  

湿尿布使他感到“难过”,干净尿布使他感到“舒适”。多次更换尿布感受到的经验使宝宝学会了尿湿了就以哭来表示要求,换好后对着母亲微笑,手舞足蹈表示满足。母亲可在换尿布的过程中对婴儿说,“宝宝张开两腿,换尿布”,每次换尿布都重复,以建立条件反射。婴儿受到语言和动作的刺激,到了4-5个月时会自动配合换尿布,能自己翘起两腿,抬高臀部,等待母亲为他换尿布,这是母亲与婴儿交往获得的回报。

同样,洗手洗脸、洗澡等其他生活照顾中进行母子心灵交往也会产生很好效果,使婴儿身体得到了锻炼,增强了活动能力,促使感知觉灵敏,情绪愉快。

3、“玩”是母子心灵交往最好的形式。婴儿生长发育十分迅速,母亲应随着婴儿智力发育的需求,适时地供给大脑丰富的“精神食物”,各种促进脑细胞生长的刺激,使大脑能“吃饱”“吃好”,并能消化吸收。从最初认识自己的手脚、奶瓶到其他用品、玩具等,从认识母亲父亲及家人,到感知身边环境中的人和事,开始他人生最初的人际交往。

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怎样和15岁儿子沟通和交流?

1、孩子是具有独立意义的人,他有着自己的思想和个性,那么,家长想要走进孩子的内心世界,就要重视孩子的内心感受,学会倾听孩子的心声,再了解了孩子的真实想法后才能更好得和孩子沟通。

2、也要使用技巧与孩子沟通和交流,有效缓解沟通不畅的问题,比如多给孩子表达的机会,同时对孩子的意见和建议多给予一定的肯定,鼓励孩子有自己的想法,同时当孩子有一些非常好的念头时,这时一定要鼓励孩子勇敢去做,而不是总给孩子破冷水。

3、一定要学会包容,尤其是出现冲突以及矛盾的时候不能批评、嘲讽、否定孩子,要学会包容孩子的不同意见,甚至尊重孩子的意见。也应该学会与孩子建立友谊,只有这样才能让孩子更加信任自己。

4、交流的过程,是双方思想的交锋,可能会有某些观点的不同,不要因为观点冲突而导致情绪激动,最终将交流演变为争吵。所以,在交流中,保持冷静,深呼吸,不要让急躁的情绪赶走你的理智。

  

5、中学生处在青春期,自我意识很强,需要他人的尊重。与任何年龄的人沟通,尊重都是沟通的前提和基础。没有尊重就没有交流沟通。尊重就要尊重他的人格、他的爱好、他的情感。尊重就是以平等的身份姿态出现,而不是高高在上,更不能盛气凌人。

6、青春期的孩子对事情逐渐有了自己的看法,而且也乐意表达。父母要做合格的倾听者,不管孩子的看法对错与否,都不要打断他们,而是鼓励他们把自己的看法和想法都说出来。唯有这样,我们才知道孩子心里在想什么,才能对症下药,引导好孩子。

7、步入青春期的孩子自我感觉长大了,所以父母不能再象小学时候那样命令式的,居高临下式地要求孩子做这做那。而是应该俯下身来,与孩子以朋友式的关系进行平等的交流,充分尊重孩子的.想法和看法,慢慢引导帮助孩子分析事情的对错。

8、孩子们不断地在成长,父母也需要不断成长。很多父母平时也会抽时间看一些家庭教育、心理学等方面的知识,但有个方面的知识容易被忽略,那就是孩子们现在关注什么东西,喜欢什么游戏这些家长们往往没有去了解,这样是不利于与孩子沟通的。

9、有耐心,多关心孩子的生活。初中的孩子,学习任务多起来、学习内容更加深奥,当孩子结束一周的学习回到家里,我们更多的要和孩子们沟通在学校的生活、和朋友同学的关系、和老师相处的是否融洽,有没有心里想不通需要我们大人来帮助解决的问题。当这些问题孩子能愉快的和我们聊的时候,我们和孩子再沟通学习几乎没有什么障碍了。

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