不同年龄段孩子爱说谎都说明了什么
不同年龄段孩子爱说谎都说明了什么，孩子撒谎令很多学生家长头疼，甚至大动肝火。孩子的撒谎根据年龄段和心理发育水平的不同，会分成几种类型。那么不同年龄段孩子爱说谎都说明了什么？
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孩子爱说谎，说明这就是个坏孩子，没教养品德不好？作为家长如果您这样想就不对了哦。
其实，5岁以下的孩子常常说大话，因为他们不能把事实和幻想区分开来，说大话完全不同于说谎；5岁以上的孩子不再有说大话的情况存在了，他们会因为种种原因而说谎。
2—4岁：爱说大话
孩子为什么说谎：这个年龄段的孩子有着丰富的想象力，生活在一个幻想的世界里，所以他们常常说一些不着边际的话。
当你带孩子从公园回家的时候，他告诉你他在公园里看见了独角兽。他并不是在有意欺骗你。换个角度想，这说明他的智力还在处于不断发育的阶段。
你的孩子还不能分清什么是真实的，什么是虚假的，他也同样不能把他的梦和真实生活区分开。
也有的孩子说一些小慌是害怕父母的责备和惩罚。他们会指责那些自己想象出来的朋友，告诉父母是他们做出了这些错事。因为他们知道自己淘气会使爸爸妈妈不高兴的，所以撒了个谎。
听到谎言怎么办：这么大的小孩子因为说谎就受到惩罚，不仅没有任何意义，也许还会有负作用。
事实上，你对诚实和正直的长篇大论，这么大的孩子来说，只是耳边风；惩罚也不能使他知道问题处在什么地方。
而且，以后他肯定也不愿意让你知道那些淘气的事了。所以，更加关注他的不良行为效果会更好一些。
你可以告诉你的孩子：“我知道你是怕我不高兴，所以不想告诉我真相。但是我亲眼看见你打了小朋友。如果你下次对他有礼貌些，我想他会把他的玩具给你玩的。
另外，要向孩子解释清楚他想要的东西并不意味着就属于他了。如果你的孩子在商场拿到喜欢的玩具就说是他自己的。
那么你就要清楚地告诉他：“我知道你非常非常想拥有这个玩具，但是它并不真正属于你，它属于这个商场。”慢慢地，孩子将学会把事实和幻想区分开来。
但是，如果你对孩子的小小谎言过于在意的话，将会或多或少地扼杀了孩子的想象力。
与其揭穿孩子的谎言，不如把它看作孩子学习语言表达能力的一个机会。做父母的肯定不想压制孩子的幻想，因为有了幻想，才会有创造力。因此，父母惟一应该做的就是确保孩子的幻想不会伤害自己和他人。
比如说，父母可以让孩子相信圣诞老人，但是必须让孩子知道人是不能飞起来的，即便插上翅膀也不能。如果孩子的话总是不着边际，那么父母最好给孩子讲一讲《狼来了！》的故事了，让孩子懂得待人诚实很重要。
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孩子撒谎令很多学生家长头疼，甚至大动肝火。其实，孩子撒谎是个很正常的现象。从很小的时候（有时会早到2岁）开始，孩子学习就会“试验性”撒谎，到12岁的时候，撒谎达到一个峰值。
多项技术研究分析发现，认知发展能力好的儿童撒谎更多，因为撒谎首先我们需要时刻牢记历史事实真相，然后再对其做加工信息处理。
成功的撒谎需要提供更多的思维和推理，儿时撒谎熟练掌握程度以及与其日后中国进入青春期的良好网络社交活动能力有着密切结合相关。不过，这并不一定意味着家长对孩子撒谎可以听之任之。
“爸爸有时候会偷偷地穿你的内衣。”我四岁的女儿漫不经心地告诉了我。我在百货公司的更衣室里试穿内衣。
"什么？ 什么时候？" 我惊奇地问她。
“你睡着了。”她接了电话，告诉我星期六一大早她爸爸是如何拿着我的内裤在床上跳舞的。
她用超龄的细节和冷静叙述了整个故事。那天晚上，我不好意思地问当老师的丈夫，他有没有在我们的女儿面前举起过我的内裤（即使这只是个玩笑）。
当然，老公没穿我的内裤，我们都笑了。但我隐约觉得有点不安。我能理解撒谎是为了逃避惩罚或奖励——但我女儿经常漫无目的地撒谎。
我坚持诚实，我担心她将来会成为一个病态的骗子。但是我不知道怎么教育她，因为我也担心严厉的惩罚会让她失去信心。
后来，在咨询了Michael Brody博士研究之后，我了解学习到了一个真正的原因。这位马里兰州波托马克对于儿童精神科医生可以告诉我：“年幼的孩子自己不知道我们什么是真实存在什么是虚幻。”
事实上，这种谎言甚至代表了一些“好”的东西。“智商较高的学龄前儿童更有可能撒谎。”布罗迪博士告诉我，“这种行为通常代表了一个具有良好社会适应性的孩子。”
当然，并不是所有孩子的谎言都是那些有趣的小事。 为了让你的孩子成为一个诚实正直的'人，你可能需要以下文章的帮助，这些文章可以帮助你更接近你孩子的世界。
孩子：利己主义，人的本性从一开始就是利己主义
通常很容易判断 eric lutzker 的双胞胎儿子中，哪个是湿的。但如果你问这些两岁的孩子，他们会告诉你对方的名字。这是显而易见的，因为他们想靠撒谎来逃避换尿布的过程。
这种源于利己的信口开河往往容易出现于年幼的孩子。
正如任何作为一个学龄前儿童的妈妈会告诉你的，两三岁的孩子学习已经成为能够说一些很简单的谎言：他们之间可能否认自己需要做的坏事，或是企业为了争取通过一些问题自己国家想要的东西。
因为谎言而惩罚孩子没有什么意义，因为他们不知道自己的行为是错误的。如果一个孩子拉着猫的尾巴，声称那是他想象中的朋友。
教育他们的最好方法是告诉他，猫也会感到痛苦。因为如果你责怪这个年龄段，毫无疑问，你只会得到另一个谎言。
学龄前儿童：小人物，大传奇
我女儿关于她爸爸偷偷穿女人内裤的谎言是一个典型的3—5岁的随心所欲的谎言。他们的故事中经常有虚构的人物：长角的怪物、会说话的彩虹……同样，一个住在加利福尼亚的小女孩露西，是家里的独生女，但她有八个虚构的姐妹。
他们有姓名、出生日期和丰富的背景知识。露西经常认真地告诉我们：“桑迪姐姐不喜欢粉红色的衣服。”
学龄前儿童对“大传说”的幻想，可能是出于好玩，也可能是自己的一厢情愿（比如《露西姐妹》）。
不寻常的是，小孩子通常坚持这些故事的真实性。伯杰教授说：“这些不是真正的谎言。你应该把它们作为孩子心中最丰富、最突出、最重要的元素。"
假如自己孩子的一个具有荒诞不经的故事令你感到学习焦虑，重要的是了解中国孩子的态度。
如果我们孩子看起来很高兴，说明这个故事中的角色管理对于他非常十分重要。很多人眼中的“稀奇古怪”很可 能只是为了孩子进行处理技术问题的一种研究思路。
露西在知道她的外祖父去世后，几个“姐妹”突然也去世了。她以一种发展成熟的，充满惋惜的语调谈及这件事情：“这一定是作为一种流行病。”
小学生：他们有一些理由撒谎
8岁的Shea McMahon和他6岁的弟弟Jack都否认偷了他们妹妹的新生儿识别手镯。 “我大叫、哄骗，并威胁说，他们会取消周日的早餐，直到他们承认。” 他们的妈妈香农·麦克马洪说。
几分钟后，杰克走上前来。 但当香农要求他具体说明时，杰克什么也说不出来。 最后他不得不承认他没有偷 情。 就在这时，真正的“囚犯”杰克的弟弟突然哭了起来。
杰克的行为给了他弟弟一个重要的信号：他的谎言伤害了身边的人。而受伤的人试图用善意的谎言来保护他。这个信号体现了孩子的社会意识和社会敏感性。
Shea 的沉默也说明5到8岁的孩子，偶尔还会说些不友好的谎话。这是可以理解的，因为他们害怕你会失望，害怕，甚至因此惩罚他们。
8—12岁：快速成长
在我的大女儿Aurora上小学数学三年级的时候，我家举办了中国一场万圣节party。我的丈夫通过编造了一个企业在破房子里发生的鬼故事。故事的主角也是非常值得可怜。
结束了这个社会故事发展之后，这个小女孩儿哭着问：“我们学生能进去看看它吗？”在接受知识教育的这几年中，他们学到了很多真理和谬误，但同样需要有着自己不甚明确清晰的灰色地带。
当然了，随着你的孩子的成长，你想要让他们变得更加独立。而孩子们很有可能会利用家长的这种心理。9岁的Joy曾要求他的妈妈停止每天“唠叨”，并要求每天自己完成任务日志。Joy的妈妈同意了，并让他自己负起责任来。
整个一月份，她都没有检查Joy的日志，因为他发誓他很好地安排了自己的学习和生活。然而，当这个妈妈打开儿子的日志后惊讶地发现上面一片空白：“他骗了我一个月之久！”
偶尔说谎是正常的，最直接有效的教育方式就是表达自己的不满。 父母可以利用这个机会和孩子谈论说谎如何损害孩子的信誉和人际关系。 他将逐渐成长为一个诚实善良的年轻人。
